O USO DE INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL COMO AUXILIAR NA PRODUÇÃO DE REGISTROS CLÍNICOS EM PRONTUÁRIO ELETRÔNICO COMPARTILHADO
Área temática: Tecnologia e Saúde
DOI:
https://doi.org/10.47224/revistamaster.v10i20.724Keywords:
Inteligência Artificial; Psicologia Clínica; Prontuário; Ética; Registro Técnico.Abstract
This case report presents the experience of Psychology interns at the Dr. Romes Nader outpatient clinic, who used Artificial Intelligence (AI) as a support tool in the preparation of clinical records within the TASY system. The aim was to analyze the effectiveness of generative AI in producing technical and ethical texts, in accordance with the standards required for multiprofessional electronic medical records. The adopted methodology was qualitative, based on the practical application of AI in the initial drafting of the records, which were later critically reviewed and edited by the students under academic supervision. A significant reduction in the time spent on writing was observed, without compromising technical quality, as all texts were reviewed according to ethical principles of Psychology. The experience also contributed to the development of professional writing skills and clinical judgment among the interns. It is concluded that AI, when used critically, ethically, and under supervision, can be a valuable ally in both training and professional practice, provided it respects the boundaries established by the Psychologists' Code of Ethics and the guidelines of the Brazilian Federal Council of Psychology (CFP, 2005; 2019; 2024).
Downloads
References
CONSELHO FEDERAL DE PSICOLOGIA. Código de Ética Profissional do Psicólogo. Brasília: CFP, 2005. ; CONSELHO FEDERAL DE PSICOLOGIA. Resolução CFP nº 6, de 29 de março de 2019. Dispõe sobre a elaboração de documentos escritos produzidos no exercício profissional. Brasília: CFP, 2019. ; CONSELHO FEDERAL DE PSICOLOGIA. Resolução CFP nº 9, de 18 de julho de 2024. Regulamenta o exercício da Psicologia mediado por Tecnologias Digitais da Informação e da Comunicação. Brasília: CFP, 2024. ; VIII CONGRESSO CIENTÍFICO INTERNACIONAL IMEPAC. Edital e Normas para Submissão de Trabalhos. Centro Universitário IMEPAC, 2025. ;
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
Categories
License
Copyright (c) 2026 Revista Master - Ensino, Pesquisa e Extensão
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
Política para Periódicos de Acesso Livre
Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:
a) A licença desses direitos autorais abrange o direito exclusivo da Revista Master - Ensino, Pesquisa e Extensão para reproduzir, publicar e distribuir o artigo,
nacional e internacionalmente, incluindo reimpressões, traduções, reproduções fotográficas, microformas, formulários eletrônicos (offline, on-line) ou qualquer outra reprodução de natureza similar.
b) O (s) autor (es) aprovam que o manuscrito não pode ser retirado ou reenviado para qualquer outro Jornal/Revista enquanto a avaliação pelos pares estiver em andamento. Após aprovado o manuscrito, um autor pode auto-arquivar uma versão de seu artigo em seu próprio site e/ou em seu repositório institucional.
c) O (s) autor (es) declaram que são integralmente responsáveis pela totalidade do conteúdo da contribuição e que a Revista Master - Ensino, Pesquisa e Extensão e o corpo editorial da Revista Científica do estão expressamente isentos de qualquer responsabilidade sobre o conteúdo do artigo, métodos, técnicas e resultados de sua pesquisa, tendo, assim, finalidade meramente informativa e educativa.
d) Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
