[1]
Oliveira Gonçalves, L. et al. 2023. Grau de satisfação dos acadêmicos de medicina com aprendizagem ativa por meio do Escape Room. Revista Master - Ensino, Pesquisa e Extensão. 8, 15 (jul. 2023). DOI:https://doi.org/10.47224/revistamaster.v8i15.344.