Impacto da Literacia no Tratamento de Doenças Crônicas Não Transmissíveis
DOI:
https://doi.org/10.47224/revistamaster.v8i16.434Palavras-chave:
literacia, letramento em saúde, doença crônica não tramissívelResumo
Literacia em Saúde (LS) ou Letramento Funcional em Saúde (LFS) é definido como a capacidade de obter, processar e compreender informações sobre saúde e autocuidado, e é considerado o sexto sinal vital para o sucesso do tratamento. O presente trabalho tem como objetivo identificar o impacto da Literacia em Saúde na adesão ao tratamento de doenças crônicas não transmissíveis. Foi realizada uma revisão integrativa da literatura utilizando artigos científicos na língua inglesa e portuguesa tanto do Brasil quanto de Portugal, os quais foram publicados nos últimos 6(seis) anos. Após a aplicação dos critérios de inclusão e exclusão, foram selecionados 5(cinco) artigos que fundamentaram a narrativa da justificativa do trabalho. Os demais papers que faziam referência ao LFS nas diversas áreas da saúde, que consideraram a comunicação assertiva como fator preponderante para os cuidados com a saúde, adesão e o sucesso do tratamento, a posteriori, também foram incluídos. Conforme os resultados encontrados, o tema LFS é de suma importância, tendo em vista que a autopercepção do indivíduo sobre sua saúde, o entendimento e a capacidade de tomar decisões, bem como a adesão aos tratamentos propostos pode interferir na eficácia da intervenção terapêutica e no sucesso do tratamento.
Downloads
Referências
REFERÊNCIAS
ANTUNES, M. L. A., Literacia em Saúde: um investimento na promoção da saúde e na racionalização de custos. In: As bibliotecas da saúde, que futuro? XI Jornada APDIS, 2014. Disponível: <https://acaoeducativa.org.br/publicacoes/indicador-de-alfabetismo-funcional-inaf-brasil-2018/ > Acesso em: 26 maio 2022.
BRASIL. Ministério da Saúde (MS). Diretrizes e Recomendações para Cuidados Integrais de Doenças Não-Transmissíveis: Promoção da saúde, vigilância, prevenção e assistência. Brasília: MS; 2008.
CARVALHO, T.R; RIBEIRO, L.C. Associação entre Letramento Funcional em Saúde e Adesão ao Tratamento Medicamentoso da Hipertensão Arterial Sistêmica na Atenção Primária à Saúde. Revista Atenção Primária à Saúde, v. 23, n.04, Out./Dez 2020. DOI: https://doi.org/10.34019/1809-8363.2020.v23.16894
DE FULLIO, A.; SILVERMAN, K. O Uso de Incentivos para Reforçar a Adesão à Medicação. 2012 Nov;55 Supl(Suppl):S86-94. Disponível em: <10.1016/j.ypmed.2012.04.017> . Epub 2012 2 de maio. Acesso em 24 de maio de 2022.
DROUGMAGUET C. et Use of HbAIc in predicting progression to diabetes in French men and women: data from an Epidemiological Study on the Insulin Resistance Syndrome (DESIR). Diabetes Care. 2006.
LIMA, J.P; ABREU, D.P.G; BANDEIRA, E.O; et al. Letramento Funcional em Saúde e Fatores Associados em Pessoas Idosas. In: Revista Cogitare Enfermagem, v.24, 2019. DOI: https://doi.org/10.5380/ce.v24i0.63964
LIMA, M.F.G; VASCONCELOS, E.M.R; BORBA, A.K.O.T; et al. Fatores Associados ao Letramento Funcional em Saúde da Pessoa Idosa em Tratamento Pré-Dialítico. Revista Brasileira de Geriatria e Gerontologia, v. 23, n.04, 2020. DOI: https://doi.org/10.1590/1981-22562020023.200114
MARAGNO, C. A. D. Associação entre letramento em saúde e adesão ao tratamento medicamentoso. 2009. 41 f. Dissertação (Mestrado em Ciências Farmacêuticas) – Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, 2009.
Ministério da Saúde (BR). Plano de ações estratégicas para o enfrentamento das doenças crônicas não transmissíveis (DCNT) no Brasil 2011-2022. [Internet]. Brasília (DF): Ministério da Saúde; 2011 [citado 2020 jun 12]. Disponível em: http://bvsms.saude.gov.br/bvs/ publicacoes/plano_acoes_enfrent_dcnt_2011.pdf Acesso em: 27 maio 2022
NETO, J.A.C et al. Letramento Funcional em Saúde nos Portadores de Doenças Cardiovasculares Crônicas. Ciência Saúde Coletiva. v. 24, n. 03, Mar 2017.
PASSAMAI, M. P. B. et. al. Letramento funcional em saúde: reflexões e conceitos sobre seu impacto na interação entre usuários, profissionais e sistema de saúde. Interface - Comunicação, Saúde, Educação [online]. 2012, v. 16, n. 41 pp. 301-314. Disponível em:<https://doi.org/10.1590/S1414-32832012005000027>. Acesso em: 26 maio 2022 DOI: https://doi.org/10.1590/S1414-32832012005000027
PETERSON P.N et.al. Health literacy and outcomes among patients with heart failure. JAMA, 305 (16): 1965-1701. 2011. DOI: https://doi.org/10.1001/jama.2011.512
ROCHA, M. R. et al. Letramento em saúde e adesão ao tratamento medicamentoso do diabetes mellitus tipo 2, 2019. Disponível em: <https://www.scielo.br/j/ean/a/7j7GknpSjrKdbKVkqx5WR3B/?lang=pt> Acesso em: 26 maio 2022.
ROMERO, S.S., SCORTEGAGNA H. M. , DORING, M. Nível de letramento funcional em saúde e comportamento em saúde de idosos, 2018 Disponível em: https://www.scielo.br/j/tce/a/xHGstWqFTs8R48dPPM63YrS/?format=pdf&lang=p0t. Acesso em: 26 maio 2022
SCORTEGAGNA, H.M; SANTOS, P.C.S; SANTOS, M.I.P.O; Letramento Funcional em Saúde de Idosos Hipertensos e Diabéticos Atendidos na Estratégia Saúde da Família. Escola Anna Nery Revista Enfermagem, v. 25, n. 04, 2021. DOI: https://doi.org/10.1590/2177-9465-ean-2020-0199
SIMONDS, S. K. Health education as social policy. Health Education Monographs, 2(1), 1-10. 1974. DOI: https://doi.org/10.1177/10901981740020S102
SOUSA, L.C et. al. Fatores Associados ao Uso Não Urgente dos Serviços de Pronto Atendimento: uma Abordagem Multinível. Caderno de Saúde Coletiva. 28(1)Jan-Mar 2020 DOI: https://doi.org/10.1590/1414-462x202000280354
WHO - World Health Organization. Adherence to Long-term Therapies: evidence for action. 2003. WORLD HEALTH ORGANIZATION (WHO). Adherence to long-term therapies: evidence for action. Genebra: WHO, 2003a. Disponível em: http://apps.who.int/iris/bitstream/handle/10665/42682/9241545992.pdf;jsessionid=2AB6BD49D1CD84023E37E20C61D5D09A?sequence=1 Acesso em: 28 maio 2022
Global status report on noncommunicable diseases 2014 [Internet]. Geneva: World Health Organization; 2014. 298 p. Disponível em: <http://www.who.int/nmh/publications/ncd-status-report-2014/en/> Acesso em 16 maio. 2022.
Moraes, Katarinne Lima et al. Validação do Health Literacy Questionnaire (HLQ) para o português brasileiro. Acta Paulista de Enfermagem [online]. 2021, v. 34 , eAPE02171. Disponível em: <https://doi.org/10.37689/acta-ape/2021AO02171>. Epub 15 Mar 2021. ISSN 1982-0194. https://doi.org/10.37689/acta-ape/2021AO02171. Acessado 28 Maio 2022 DOI: https://doi.org/10.37689/acta-ape/2021AO02171
PEDRO, A. R.; AMARAL,O.; ESCOVAL, ANA. Literacia em saúde: dos dados à ação: tradução, validação e aplicação do European Health Literacy Survey em Portugal. Revista Portuguesa de Saúde Pública, 2016: 34(3):259-275 DOI: https://doi.org/10.1016/j.rpsp.2016.07.002
Downloads
Publicado
Como Citar
Edição
Seção
Licença
Copyright (c) 2023 Revista Master - Ensino, Pesquisa e Extensão
Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
Política para Periódicos de Acesso Livre
Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:
a) A licença desses direitos autorais abrange o direito exclusivo da Revista Master - Ensino, Pesquisa e Extensão para reproduzir, publicar e distribuir o artigo,
nacional e internacionalmente, incluindo reimpressões, traduções, reproduções fotográficas, microformas, formulários eletrônicos (offline, on-line) ou qualquer outra reprodução de natureza similar.
b) O (s) autor (es) aprovam que o manuscrito não pode ser retirado ou reenviado para qualquer outro Jornal/Revista enquanto a avaliação pelos pares estiver em andamento. Após aprovado o manuscrito, um autor pode auto-arquivar uma versão de seu artigo em seu próprio site e/ou em seu repositório institucional.
c) O (s) autor (es) declaram que são integralmente responsáveis pela totalidade do conteúdo da contribuição e que a Revista Master - Ensino, Pesquisa e Extensão e o corpo editorial da Revista Científica do estão expressamente isentos de qualquer responsabilidade sobre o conteúdo do artigo, métodos, técnicas e resultados de sua pesquisa, tendo, assim, finalidade meramente informativa e educativa.
d) Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
